化学工程与工艺

专业是什么?

专业名称

化学工程与工艺专业

专业代码

081301

专业学制

本科4年

学位证书

兰州信息科技学院

招生类型

物理类、生化类

院系

健康工程学院

专业亮点

培养懂科研、能设计、精生产的应用型化工技术人才,支撑国家战略。

关于TA,你必须要了解
专业概览
概览

兰州信息科技学院化学工程与工艺专业为校级一流建设专业,在校友会2026中国大学一流专业排名(应用型)中,评级为中国高水平应用型专业(5★)。专业立足西北、服务甘肃,紧密对接甘肃省强工业、石化产业高端化智能化绿色化、有色金属新材料等区域发展布局,全力支撑兰州—白银经济圈、陇东能源化工基地建设,致力于培养德才兼备、基础扎实、实操能力突出,具备工程创新、绿色发展与数字化素养,能解决化工领域复杂工程问题的高水平应用型人才。

 本专业以产教融合、科教融汇为路径,构建理论教学、实验实训、企业实践一体化培养体系,毕业生可在能源、石化、材料、环保、制药等领域从事生产运行、技术研发、工艺设计、质量管理与安全管理等工作。校企合作、产教融合就业(实习)基地30余个,为学生提供专业契合度高的实习(训)就业平台和优质企业岗位资源。毕业生就业去向落实率保持在98%以上,考研升学率达到 15%,且人数逐年递增,50%以上毕业生入职央国企、世界500强企业。


专业实力

本专业在校友会2026中国大学一流专业排名(应用型)中,评级为中国高水平应用型专业(5★)。近年来,相继建成云南云天化石化有限公司、中盐内蒙古化工股份有限公司、江苏燎原环保科技股份有限公司、合盛硅业股份有限公司、中国化学工程第六建设有限公司、东方希望集团、甘肃佛慈红日药业有限公司等校企合作、产教融合就业(实习)基地30余个,为学生提供专业契合度高的实习(训)就业平台和优质企业岗位资源。毕业生就业去向落实率保持在98%以上,考研升学率达到 15%,且人数逐年递增,50%以上毕业生入职央国企、世界500强企业。毕业生就业契合度较高,平均薪酬超9000元,毕业后两年平均薪资10000元以上。

专业背景/历史沿革

自2002年起,兰州信息科技学院沿袭化工领域优质高校—兰州理工大学的名校基因,正式开设化学工程与工艺专业。经多年建设与发展,专业获评校级一流专业,跻身中国高水平应用型专业行列,办学底蕴深厚、实力突出。

专业规模

专业为校级一流专业,在校生规模稳定在300人以上,分4个年级、多个班级建制。自2002年开设以来,累计培养毕业生超2000人。

专业排名/认证情况/专业建设成果

在校友会2026中国大学一流专业排名(应用型)中,兰州信息科技学院化学工程与工艺专业获评5★(中国高水平应用型专业)。

就业前景

近3年毕业生去向落实率稳定在98%以上,位居全校工科专业前列,其中央国企、行业头部企业就业率超50%,专业对口率达85%以上,就业质量高、稳定性强。应届生平均起薪超7000元/月,进入新能源、新材料头部企业起薪可达9000-12000元/月,毕业2年平均薪资超10000元/月,3-5年经验的工艺工程师、研发工程师月薪可达15000-28000元,技术管理岗位年薪可达30-70万元,薪资涨幅居工科类专业前列。

就业方向:化工是国家“双碳”目标、新型工业化、能源安全战略的核心支撑专业,《“十四五”现代能源体系规划》《新材料产业发展指南》《石化产业规划布局方案》等政策明确支持化工产业高端化、智能化、绿色化转型,西北作为国家能源化工基地,未来10年化工领域人才缺口超20万,职业发展通道清晰。
具体岗位:工艺工程师、研发工程师、质量检验员、生产管理员、安全工程师、环保工程师、设备工程师、化工销售、技术支持等,可选择性强、就业面广。

毕业生就业覆盖多个国家重点发展领域:能源化工行业(35%):石油化工、煤化工、天然气化工等传统能源升级企业;新能源材料行业(28%):动力电池、光伏材料、半导体材料、储能材料等新兴产业;精细化工与制药行业(15%):生物医药、农药化肥、日用化工、食品添加剂等领域;节能环保行业(12%):污水处理、固废处置、大气治理、碳减排技术等环保企业;先进制造与其他行业(10%):电子信息制造、航空航天材料、军工化工、质检监管等领域。

98
%

就业率

7000-12000
+

毕业薪资

15000-28000
+

毕业后三年薪资

%

入职央/国企

就业区域/企业

就业区域覆盖全国,重点围绕产业聚集地分布:
陕甘宁青区域经济体(45%):主要服务甘肃本地及西北化工产业,就业资源丰富、生活成本低;长江三角洲区域经济体(20%):进入江浙沪新材料、精细化工头部企业,薪资水平高;珠三角区域经济体(15%):布局广东、福建新能源、电子化工产业,发展机会多;中原区域经济体(10%):进入河南、山东能源化工、制药企业,离家近、发展稳定;其他区域(10%):分布在西南、东北、京津冀等区域的化工产业聚集地。

毕业生主要入职行业头部企业和优质央国企,代表企业包括:中盐内蒙古化工股份有限公司(央国企);合盛硅业股份有限公司(硅材料行业龙头,世界500强);东方希望集团(民营500强,新能源头部企业);中国化学工程第六建设有限公司(央国企,工程建设龙头);甘肃佛慈红日药业有限公司(国企,制药行业知名企业)。

毕业生就业去向——中国化学工程第六建设有限公司

毕业生就业去向——中国化学工程第六建设有限公司

优秀案例
师资力量

本专业师资力量雄厚,现有专任教师28人,其中教授4人、副教授12人,博士学历占比35%,硕士学历占比100%,“双师型”教师占比超80%,教师均有化工企业工作或实践经历,实践教学经验丰富,同时外聘企业技术专家15人作为兼职教师,直接参与课堂教学、实践指导,教学内容与企业需求无缝对接。

专业培养
第一学年
  • 高等数学
  • 大学物理
  • 无机化学
  • 工程制图
第二学年
  • 分析化学
  • 有机化学
  • 物理化学
  • C语言程序设计
第三学年
  • 化工原理
  • 化工热力学
  • 化学反应工程
  • 化工设备机械基础
第四学年
  • 化工分离工程
  • 化工工艺学
  • 化工设计
  • 化工安全与环保
  • 过程控制原理
教学特色
OBE教学理念
​以学生为中心、以成果为导向的OBE教学理念为核心,结合分组讨论、翻转课堂、任务驱动、项目式教学、线上线下混合式教学等多种创新教学模式,围绕企业岗位需求设计教学内容,每门课程均明确对应岗位能力要求,确保学生毕业时具备企业需要的全部核心能力。教学过程中注重实践能力培养,实践教学占比超40%,让学生在做中学、学中练,真正掌握实用技能。
名企协同育人
​深度开展产教融合、协同育人,与中盐内蒙古化工、合盛硅业等10余家行业头部企业共建“订单班”,企业全程参与人才培养方案制定、课程开发、实践教学,企业技术专家承担30%以上的专业课程教学,将企业真实生产项目引入课堂,学生在校期间即可参与企业实际项目,毕业即可直接进入对应企业工作,实现“入学即就业”。
实训条件

与中盐内蒙古化工股份有限公司、合盛硅业股份有限公司、云南云天化石化有限公司、甘肃佛慈红日药业有限公司、中国化学工程第六建设有限公司等30余家行业龙头企业共建稳定的校外实习实训基地,可同时容纳200余名学生开展生产实习、毕业实习、顶岗实习。实习期间企业配备专门指导师傅,学生可深入生产一线,参与实际生产过程,掌握真实生产技能。学校与多家企业共建“厂中校”,将部分实践课程直接放在企业车间开展,实现教学与生产无缝对接。

实训课堂
实训课堂
实训课堂
实训课堂
实训课堂
实训课堂
学生获奖

近5年学生在各类学科竞赛中获奖超100项,其中国家级奖项22项、省级奖项45项,代表性获奖包括:
 2021年 全国大学生化工设计竞赛 国家级二等奖1项、三等奖2项
 2022年 全国大学生化工实验大赛 国家级三等奖2项,省级一等奖3项
2022年 “互联网+”大学生创新创业大赛 省级金奖2项、银奖3项
 2023年 “挑战杯”甘肃省大学生课外学术科技作品竞赛 省级一等奖1项、二等奖2项
 2023年 全国大学生数学建模竞赛 国家级二等奖1项、省级一等奖3项
 2024年 甘肃省大学生化学竞赛 团体一等奖,个人一等奖5项
专业支持所有学生参与学科竞赛,配备专门指导老师,提供实验场地和经费支持,通过以赛促学、以赛促练,提升学生的创新能力和实践能力,获奖学生在升学、就业中受到重点青睐。

实践活动

注重学生综合素质培养,组织丰富多样的社会实践活动:
寒暑期“三下乡”社会实践活动:组织学生赴化工企业、乡村开展产业调研、环保宣传、技术帮扶等实践活动,多次获评“甘肃省优秀社会实践团队”
公益志愿活动:开展环保知识进社区、垃圾分类宣传、化工科普进校园等志愿活动,提升学生社会责任感
企业参观实践:每学期组织学生前往合作企业参观学习,提前了解企业工作环境和岗位需求

专业实践活动:定期举办化工技能大赛、实验操作竞赛、化工设计竞赛等专业实践活动,提升学生专业技能
所有学生在校期间需完成不少于200小时的社会实践时长,将实践经历纳入综合素质评价,作为评优评先、推免升学的重要参考。

实践活动实拍
实践活动实拍
实践活动实拍
实践活动实拍
奖助政策 查看更多
奖助学政策
  • 国家奖学金
    10000

    元/年/生

  • 国家励志奖学金
    6000

    元/年/生

  • 校长奖学金
    10000

    元/年/生

  • 国家助学贷款
    20000

    元/年/生

  • 国家助学金
    3700

    元/年/生

  • 其他助学金
    3000-5000

    元/年/生

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