首页
最新动态
专题推荐
学校要闻
当前位置: 首页 > 学校要闻 > 正文

生涯启航,体验筑梦 兰州信息科技学院首届职业生涯体验周圆满收官

来源:就业服务中心    作者:路康    时间:2025-12-22

为创新生涯教育模式,提升学生职业规划能力和就业竞争力,12月15日至19日,由兰州信息科技学院就业服务中心联合北京世纪杰创教育科技有限公司共同打造的“职业生涯体验周”活动在路演厅顺利举行并圆满收官。本次活动以“生涯启航,体验筑梦”为主题,通过沉浸式、互动式、趣味化的体验设计,面向全体在校生开展,共吸引来自各年级、各学院3500余名同学到场参与,成为校园生涯教育的一项重要创新实践。

体验周围绕“生涯意识唤醒、自我深度认知、职业环境探索、决策行动赋能”四大模块,设置了12项主题关卡。学生在“生涯段位”中初识定位,于“价值七巧板”中明晰追求;借助“热搜消消乐”洞察行业趋势,通过“大学心愿清单”规划成长路径。活动将生涯理论转化为可参与、可感知、可打卡的实体化任务,引导学生在互动中思考未来,在体验中探索方向。“之前我对未来很迷茫,但通过‘职业热搜榜’和‘行业情报站’两个环节,我真实地感受到了当前科技行业的发展脉搏,也明确了自己后续的学习重点。”计算机科学与技术专业的大三学生王同学分享道。大一的李同学则表示:“‘价值七巧板’让我第一次认真思考自己真正看重什么,这对刚入学的我来说是一次特别重要的自我觉察。”

活动期间,路演厅内气氛热烈,学生持体验手册踊跃参与。同学们在各展位前或独立探索,或团队协作,或与志愿者深入交流。不少参与者表示,通过“偶像安利”环节梳理了榜样特质,借“装备仓库”任务明确了能力提升方向,原本模糊的职业目标逐渐清晰。活动设置的集章兑奖机制也有效激发了学生的参与积极性,完成全部关卡的同学获得了精美纪念品。

本次活动还创新采用了“朋辈引领+自我服务”模式,招募各学院60余名学生志愿者担任关卡主持人。志愿者同学承担了解说引导、规则维护与打卡认证等工作,在服务中提升了沟通、协调与组织能力,实现了从“被动接受教育”到“主动参与赋能”的转变。商学院志愿者刘同学表示这次志愿服务收获满满,“作为主持人,我不仅帮助了同学,自己也对职业生涯规划有了更系统、更深入的理解,这是一次双向成长。”

作为兰州信息科技学院生涯教育模式的一次重要创新,本次体验周突破了传统讲座与课程的局限,以高互动性、强体验性的活动设计,将生涯教育融入学生喜闻乐见的场景中。据统计,活动整体满意度达96%,超过85%的参与者认为自己对职业生涯的认识更加清晰,行动意愿显著增强。就业服务中心表示,未来将持续推进此类体验式教育活动,深化校企资源整合,逐步构建全方位、多层次、贴合学生发展需要的、贯穿学业全过程的生涯支持体系,助力学生实现高质量就业与长远发展。

教育不止于课堂,成长见于体验。职业生涯体验周虽已落幕,但兰州信息科技学院生涯教育已从“指导”走向“赋能”的新起点。学校将继续秉持“以学生为中心”,拓展育人平台,引导广大学子在与时代同行中定位人生坐标,在实践探索中积蓄前行力量,最终赢得职业成就和人生幸福。

审核 / 王亮