兰州信息科技学院学子在全国大学生数学建模竞赛中荣获国家级二等奖
来源：通识教育学院
作者：贾晟锟
时间：2025-11-04
近日，2025年全国大学生数学建模竞赛获奖名单揭晓，兰州信息科技学院参赛学子凭借扎实的专业基础和出色的实践能力，荣获国家级二等奖1项，学校成为甘肃省同类院校中唯一获得国家级奖项的高校。
全国大学生数学建模竞赛始于1992年，作为首批入选“高校学科竞赛排行榜”的赛事之一，也是目前全国范围内规模最大、影响力最广的综合性学科竞赛。该竞赛旨在激发大学生数学学习兴趣，提升学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题能力，帮助学生拓宽知识视野，培养其创新思维与团队协作精神。2025年，该赛事共吸引全国1837所院校、68311支队伍、超过20万人参赛，竞争激烈，其中国家一等奖获奖率仅约0.5%，国家二等奖获奖率约2.03%，参与院校众多，获奖难度大。
兰州信息科技学院在竞赛中取得优异成绩，离不开学校领导的高度重视与数理教研室指导教师的全力投入。自比赛启动，学校便组建指导教师团队全程跟踪指导，及时解决学生在模型构建、算法实现与论文写作中遇到的难点，保障备赛扎实有序推进。学校此次出征大赛的团队由张晋源、马馨玥和付佳三位同学组成，指导老师为郑等凤老师。该团队以“无人机集群协同遮蔽”为赛题，构建从单机单弹到多机多弹多目标的递进式决策模型，创新融合动态规划、遗传算法与多粒子群优化等智能算法，其论文结构严谨、算法完整、可视化程度高，充分彰显了学生扎实的数理基础、编程能力与敏锐的工程应用意识。
此次大赛取得的优异成绩，是学校践行“以赛促学、以赛促教、以赛促改”育人理念的重要成果，为学校竞赛工作注入了新的动力。学校将以此为重要契机，全方位、深层次地强化竞赛培训体系。一方面，优化指导策略，根据不同学科竞赛的特点和学生需求，制定更具针对性、科学性的指导方案；另一方面，积极引入外部优质资源，邀请行业专家举办专题讲座，为师生带来前沿的理念和实用的技巧；同时，组织指导教师参加全国赛题讲评与经验交流会，拓宽视野、汲取经验，提升指导的专业性和有效性。此外，学校还将重点培养种子团队，集中优势资源，为他们提供个性化的辅导和支持，助力其快速成长。
通过一系列举措，学校将不断提升竞赛指导水平，充分挖掘学生的创新能力，为学生在各类赛事中取得更加优异的成绩奠定坚实基础，力争在今后的赛事中再攀高峰、再创辉煌。
审核 / 张喆
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