学院召开分层教学座谈会
来源： 作者： 更新于：2011年01月07日阅读：0
2011年1月5日，学院组织召开了分层教学座谈会。学院副院长谢黎明、人文体育部主任赵迎新、学生处副处长朱明敏、理学部副主任杨宏及分层教学强化班全体辅导教师及学生参加了会议。会议由教务处处长任宗义主持。
座谈会上，强化班的同学们就英语、数学教学提出了各自的意见和建议，涉及习题讲评、作业批改、教学内容的广度和深度、英语听力和阅读环节的教学方式、课程时间安排、师生沟通等方面。辅导教师分别就同学们提出的问题进行了详细的解释和答复，并就下学期改进教学和管理工作表达了各自的愿望和建议。
赵迎新主任在发言中提出，分层教学工作是学院为加强教学管理、提高教学质量、推进教学改革而进行的尝试，反映出学院对学生的关爱和对形成良好学风的期望，并以“珍惜、跟进、刻苦”六字给同学们以勉励。希望各位同学珍惜在强化班充实自己的机会，按时出勤、认真听课；主动适应老师高水平、深层次的授课，用授课间隔的一周时间主动思考、跟进；通过刻苦的学习达到强化班较高标准和要求。
任宗义处长希望各位同学珍惜学院给大家搭建的学习平台和提供的学习机会，并介绍了强化班的滚动选拔制度，希望数学和英语教研室注重因材施教、研讨教学内容和方法、强化辅导答疑和作业批改、使分层教学工作真正落到实处。
最后，谢黎明副院长在讲话中指出，本次座谈会的目的在于总结经验，查找不足，分析情况，强化措施。希望分层教学能够帮助学生发展，使学院教学多样化；鼓励同学们随时提出意见，通过不断解决问题取得良好的教学效果，使学生真正学到知识、获得能力；并预祝各位同学在新的一年里取得更大的学业进步。
教务处供稿
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