为了深入贯彻落实《兰州理工大学技术工程学院“教学质量建设年”活动实施方案》的精神，结合《关于举办“教学名师谈教学”——青年教师教学能力提升培训班的通知》学习要求，进一步巩固学习成果，提升青年教师教学能力，人文体育部于2014年12月17日在2D302教室组织召开“教学名师谈教学”—— 青年教师教学能力提升培训班学习研讨会。人文体育部部门负责人、教学秘书、各教研室主任、全体教师参加了学习研讨会。

在学习研讨会上，有来自各教研室的六位教师代表交流发言。英语教研室王鹏老师结合教育部颁布的“红七条”就师德师风问题交流了学习经验。他认为：作为教师，职业基本的道德态度可以化成一种道德力量，并内化为教师心中的一种信念，使教师从他人监督走向自律，从自在走向自为，从平凡走向高尚。体育教研室张琳老师把学习心得体会和一节课的授课实际结合起来，就提高课堂质量交流了经验。她认为：所有教师的教学经验应该无条件共享、不能按部就班要结合本班学生的性格特点，讲解本节课内容、确立适度的期望和要求，让学生体验到成功的快乐。经管教研室文雯老师就如何做一名好老师交流了经验。她认为，要想成为一名好老师，应该有优雅的师表形象、有过硬的教学能力、有先进的教学理念、有终身学习的理念。就业指导与职业生涯规划教研室潘强玉老师就什么样的老师才是受学生欢迎的好教师交流了学习经验。他认为要做一名学习型的教师、反思型教师、研究型教师和快乐型教师。素质教研室梁瑜老师如何提高教师能力交流了学习经验。他认为教师要提高自身的能力，应该勤于学习，树立终身学习的观念，立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟，提升业务，乐于亲自动手， 扬长补短，时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。思政教研室米小强老师以习总书记系列讲话精神为主线，就如何建立高效课堂交流了学习经验，他认为高效课堂建立的方法包括：形成教师的人格魅力、充分利用网络资源充实自己的课堂，课堂上要实现心灵上沟通，情感上交流，思想上共鸣，价值观认同。最后，人文体育部赵主任做会议总结，她说：作为一名高效教师要深入学习习总书记系列讲话精神，树立崇高的理想信念，切实树立高尚的师德师风，不断提高教学能力。

本次学习研讨会，对于执行学院有关教学工作的决议，深入推进教学质量建设活动，不断提高教师教学能力和水平，及时巩固学习成果具有积极地意义。

人文体育部供稿